为进一步规范教学管理、强化课程组长职责意识,全面提升学院教学质量,3月23日,学院组织召开课程组长工作会议。本次会议围绕课程组长职责定位、工作方法及阶段性工作要点等内容展开,学院党委书记叶鹏及全体备课组组长参与,会议由院长助理陈迪主持。

会议伊始,院长助理陈迪围绕“课程组长在学院是什么、做什么、怎么做”三个核心问题,对课程组长的角色定位进行了系统阐述。会议指出,课程组长是学院教学管理体系中的关键枢纽,是连接学院与一线教师的重要桥梁,在教学质量监控、信息传达与沟通协调等方面发挥着重要作用。课程组长既是教学运行的“组织者”,也是教学质量的“把关人”,需切实增强责任意识与规范意识。
在工作内容方面,学院党委书记叶鹏重点强调了课程组长的核心职责,包括教学资料检查、教师指导、信息反馈与日常协调等。会议明确提出,课程组长要以“发现问题—指导整改—形成闭环”为工作主线,持续跟进课程运行情况,确保各项教学工作规范、有序推进。在工作方法上,会议对课程组长提出了明确要求:一是坚持主动作为,提前掌握课程教学情况;二是强化规范意识,严格按照学院标准检查教学资料;三是注重沟通反馈,及时解决问题并做好信息上报,推动教学管理精细化、常态化。
本次会议的召开,进一步统一了思想认识,明确了课程组长的职责边界与工作路径,为后续教学管理工作的高效开展奠定了良好基础。学院将以此为契机,持续推进教学管理规范化建设,不断提升人才培养质量。