国际传媒艺术学院召开四月教学督导工作会议

为持续提升课堂教学质量，强化教学过程管理，4月15日上午，国际传媒艺术学院在学院会议室召开四月教学督导工作会议。学院全体教学督导人员及教学助理陈迪老师参会，会议由陈瑜老师主持。

会上，陈瑜老师先对3月教学督导听课情况进行全面总结。本次督导累计听课26人次，覆盖11位授课教师。整体来看，多数教师教学态度端正、备课认真，但仍存在共性问题：部分青年教师考勤管理不到位，课堂秩序管控薄弱，学生上课使用电子设备娱乐、不带教材等现象较为突出；部分教师课堂设计不够完善，课程目标不明确、与前序课程衔接不足，教学形式单一、内容与教学大纲匹配度不高，难以有效调动学生学习积极性。

与会督导围绕听课中的典型问题展开交流，指出个别教师存在备课不深入、课堂点评不到位、学生自主学习时间分配不合理等问题。同时，会议也肯定了前期问题较多教师的改进成效，体现出督导反馈对教学提升的积极作用。

接下来，陈瑜老师针对4—5月教学督导工作，提出了五大重点任务：一是扩大听课覆盖面，督导利用空余时间深入更多课堂，兼顾青年教师与资深教师，兼顾问题查找与经验学习；二是建立优秀教师学习库，为授课教师提供学习参考；三是规范课程组备课会，统一授课流程与环节，确保教学内容紧扣目标与计划；四是强化教研室管理，严抓教师出勤与课堂纪律，规范学生手机、教材使用，推动教师交叉听课；五是助力教学技能大赛，承担评委工作与参赛教师培训任务，以赛促教提升教学能力。

此次会议把近期课堂上的真实问题梳理得更清楚，也把接下来要做的工作落到具体细节上。接下来，学院督导团队会坚持常态化听课、及时沟通反馈，帮助老师们把课堂管理做得更扎实、教学设计更贴合学生需求，让每一节课都更有实效、更受学生认可。

供稿 国际传媒艺术学院 陈瑜