聚焦数智教学改革 我院教师在校学术研讨会上作专题报告

5月11日，我校“数智时代应用型人才培养高质量发展”学术研讨会成功举办。国际传媒艺术学院马川雅、刘珈汐两位教师，分别在“数智赋能·真实素材与课程重构”分论坛与“AI融合·科教协同与教学创新”分论坛作AI赋能课堂教学专题报告，分享传媒专业数智化教学创新成果。

在“数智赋能·真实素材与课程重构”分论坛，马川雅老师以《“演播室模拟+全媒体实战”教学模式在广电课程中的应用》为主题发言。她结合国际新闻与传播专业的教学实践，介绍了依托校园演播室开展标准化实训，结合全媒体实战落地行业项目，同时将虚拟演播技术，以及新闻传播史课程人机协同作业模式等技术融入课堂，创新广播电视课程教学模式，有效提升学生全媒体内容创作能力。

在“AI融合·科教协同与教学创新”分论坛，刘珈汐老师带来《AI赋能短视频人才培养：从内容生产到传播能力的教学实践》报告。她围绕短视频全流程教学，分享运用AI辅助选题甄别、脚本制作、后期剪辑，借助智能数据分析洞悉各平台运营特点，创新AI驱动课堂的实战模式，致力于推动短视频人才培养与传媒行业需求精准匹配。

闭幕式上，副校长沈光临作总结致辞，充分肯定了本次研讨会在数智化教学方面的交流成果，强调要坚持科研反哺教学，以AI技术赋能课堂改革，持续提升应用型人才培养质量。我院两位教师的专题分享紧扣研讨会主题，立足新时代下传媒专业教学实际，为全校开展AI教学改革提供了鲜活的实践典范，充分展现了我院教师主动拥抱数智技术、深耕课堂教学创新的专业素养。